──香港教育局局長蔡若蓮致辭

尊敬的各位領導、徐社長、各位嘉賓、各位校長、各位老師：

大家好！

感謝鏡報和福建師範大學教師教育學院舉辦這次的論壇，為閩港澳三地的學校同工建立專業交流的平台，讓大家共同探討弘揚傳統文化和履行社會責任的話題，為加强培養學生文化認知、國家認同從而達至為民育人為國育才的目標。

中華文化源遠流長，5000年的璀璨文明傳承着聖賢的倫理哲學、歷史名人的忠孝故事、以及中華民族的堅毅智慧與創造力，讓我們引以為傲。國務院公佈的新時代愛國主義教育實施綱要提出，對祖國悠久歷史、深厚文化的理解和接受是愛國主義情感培育和發展的重要條件。

可見傳承和弘揚中華優秀傳統文化是點燃學生的愛國之情、培養國民身份認同的重要途徑。為了培養青年人的國民意識及對國家的歸屬感，教育局公佈了價值觀教育課程架構，清楚指出要從小加強學生的國家觀念，幫助他們正確認識國家歷史和欣賞中華文化、了解憲法、基本法和國家安全的重要性等等。建立愛國價值觀，一直以來，我們通過多重進入、互相配合的方式支援學校推廣國民教育，推動學校持續檢視小學及初中的課程，增添國家歷史、國家地理等學習元素。

管理學校也率先在這個學年推出一系列的心繫家國為主題的聯校活動引領學生建立愛國情操及國家觀念。培養年輕人的國家觀念是學校應有之責，而引領學生學好中國歷史及文化，傳承愛國薪火更是教師應盡之責。老師是立教之本、興教之源，肩負培育學生正確價值觀和國家觀念的重要使命和責任，必須具備專業能力和秉持專業操守，保障學生的福祉。立德樹人是教育的根本任務，教師是學生的楷模，老師的言行操守和價值觀對學生影響深遠。教育專業和個人修養應該相結合以達至以德育人的目標。因此教育局推出教師專業操守指引，聽師說明老師應該有的專業操守及行為，為學生樹立良好的榜樣，守護教育專業。

教育局一直重視老師的專業發展，持續提升教師團隊的指數。我們為新入職教師及在職教師提供有系統的培訓，優化培訓要求。核心的培訓內容包括憲法、基本法及國家安全教育、教師專業操守和價值觀等等。提醒老師們必須秉持專業，無論在教學上及個人行為上，都要符合社會大眾的期望、確保學生的福祉、守護教育專業。為了讓老師進一步了解國家的最新發展、拓寬視野，我們會安排所有公營學校新入職的教師參與內地學習團。同時增加在職老師到內地考察的機會，讓更多老師親身體驗國家發展，加强培養學生國民身份認同的能力。

在這裡我要再一次感謝大會為促進閩港澳三地學校的交流合作做出的努力與貢獻。最後祝願今天的活動圓滿成功，各位身心康泰，謝謝。